Advent, Advent!

…und nicht nur ein Lichtlein brennt, wenn sich an den Adventsmontagen der Jahrgang 2 „im Morgengrauen“ zum Adventssingen trifft!
Jede Klasse bereitet für einen der Montage einen Liedbeitrag vor. Doch das, so hat sich im letzten Jahr gezeigt, reicht uns nicht!
Als gemeinsames Lied darf die Weihnachtsbäckerei nicht fehlen.

 

Zeit der Stille

Die Zeit der Stille  – einmal im Halbjahr, wenn nichts dazwischen kommt, wie etwa etwa ein blödes Virus… – ist eine lieb gewonnene Gelegenheit zur Besinnung und eine schöne Kooperation im Stadtteil. Gern gehen wir in die nahe gelegene Dietrich-Bonhoeffer-Kirche, überlegen gemeinsam, welche Feste oder besonderen Tage in den unterschiedlichen Religionen gerade anstehen, berichten von Sorgen und Freuden der Woche, zünden Kerzen an und denken an die, denen es gerade nicht so gut geht. 
Unter Berücksichtigung sämtlicher Hygienevorschriften konnten wir in diesem Halbjahr die Tradition kohortenweise für die Jahrgänge 1- 4 wieder aufnehmen. Doch nun steht personell ein Wechsel bevor – wir danken der Pastorin Frau Ulm herzlich für viele gemeinsame Stille-Zeiten, für schon fast legendäre christlich-islamische Einschulungsgottesdienste und noch Vieles mehr. Alles Gute, liebe Frau Ulm, für den Start an der neuen Wirkungsstätte! 
…und für uns hoffen wir, dass wir in absehbarer Zeit diese Kooperation mit der Dietrich-Bonhoeffer-Kirche fortsetzen können!

Corona, Theater und Musik

Die Klasse 3a lud zum Corona- Musical ein!
In der letzten Woche führte die Klasse 3a ein Theaterstück  bzw. ein Musical für Schule und Eltern auf.
In kleinen, szenischen Darstellungen ging es um Corona und wie es dazu kam, dass ein Virus uns alle nach Hause schickte, wie es uns im Homeschooling erging, wie wir Videokonferenzen durchstanden, wie wir nach dem Lockdown optimistisch zurück in den Schulalltag fanden und am Ende wurde „alles gut, sowieso“!
Neben dem Schauspiel gehörten auch Musik, Tanz und Rhythmik mit verschiedenen Elementen zum Stück dazu.
Die Klasse hatte viel Spaß bei den Aufführungen und war glücklich über so viel Applaus und Zuspruch von allen Seiten.
Ganz nebenbei wurden für viele der Schauspieler und Zuschauer, Erlebnisse, Gefühle und Emotionen der letzten 1,5 Jahre Corona Zeit verarbeitet.
Ein herzliches Dankeschön an alle helfenden Hände und Unterstützer.

Schulführung!

Sie interessieren sich für die zukünftige Vorschulklasse oder für Klasse 1 an unserer Schule? Sie möchten sich gern vor der Anmeldung das Gelände, die Räumlichkeiten und die Neubauplanung ansehen und über Schwerpunkte und Konzept ins Gespräch kömmen?

Dann sollten Sie einen unserer Termine zur Schulführung wahrnehmen!

Termine:
Freitag, 25.11.22 um 15:00 Uhr, Treffpunkt am Elternratsstand
(während des Weihnachtsbasars, daher ohne Anmeldung)

Bitte melden Sie sich für diese Termine telefonisch über das Schulbüro an:
Montag, 5.12.22 um 16:00 Uhr
Mittwoch, 7.12.22 um 16:00 Uhr
NEU! Freitag, 13.01.23 um 14:30 Uhr

 

25 Jahre gemeinsamer Einschulungsgottesdienst!

Es ist etwas ganz besonderes, das es so in Hamburg wohl kein zweites Mal gibt. Seit 25 Jahren werden die Kinder der neuen ersten Klassen in der Dietrich-Bonhoeffer-Kirche in einem christlich-muslimischen Gottesdienst gefeiert. Es ist zugleich eine Begrüßung – in nicht Corona-Zeiten sogar durch die gesamte Schulgemeinschaft – und eine Segnung, den Kindern wird für ihren Schulweg alles Gute gewünscht. Die Segenskärtchen mit Psalm 91,11 begleiten manches Kind durch die gesamte Grundschulzeit:  “Denn er hat seinen Engeln befohlen, dass sie dich behüten auf allen deinen Wegen”
Dialog zwischen den Religionen – bei uns steht der nicht nur auf dem Papier. An unserer Schule wird der Dialog gelebt, und das bereits seit 25 Jahren! Das Gemeinsame der Religionen, nicht nur von Christentum und Islam, steht dabei im Mittelpunkt.
Wir danken Pastorin Ulm und Imamin Krausen für viele Jahre intensiver Zusammenarbeit und hoffen auf eine Fortsetzung!

Glücksklasse

Wann ist eine Klasse eine „Glücksklasse“?

Na, zum Beispiel, wenn nach vielen Tagen grauen und regnerischen Wetters die Sonne genau dann scheint, wenn die Klasse einen Ausflug zum Gut Wulfsdorf macht.
Und noch sehr viel mehr, wenn die Klasse die Geburt eines Kälbchens fast live miterlebt!

So viel Glück hatte die 2b Ende August, als das Sachunterrichtsthema Bauernhof zur Realbegegnung wurde. Hühner füttern, Tiere bestaunen, ganz viel sehen, erleben, lernen. Das war toll! Und zum Schluss durften die Kinder einen Blick in die Hofbäckerei werfen und frisch gebackene, noch warme Brötchen mit einem Becher nicht homogenisierter Milch genießen. Ein Erlebnis für die Sinne!
Hoffentlich erleben die Parallelklassen einen ebenso eindrucksvollen Tag!

Die Leselotte

Im 2. Halbjahr des Schuljahres hat die Klasse 2b am Leselotte-Projekt teilgenommen. Die Leselotte ist eine Stoffraupe aus 25 bunten Büchertaschen. In jeder Büchertasche befindet sich ein Buch. Sie bleibt für 4 Wochen in der Klasse, so dass die Kinder viel Zeit zum Lesen haben. Sie hat auch ihre mutige Schwester, die kleine Raupe Nimmersatt, mitgebracht. Am Ende wandert die Leselotte mit ihren Büchertaschen zu einer anderen Schule. Die Bücher sind jedoch als Geschenk in der Klasse 2b geblieben.

Ich fand die Leselotte gut. Mein Lieblingsbuch heißt „Planet Omar – Nichts als Ärger“. Melvin

Mein Lieblingsbuch heißt „Klara schreibt mit blauer Tante“. Ich fand die Wörter mit den vertauschten Vokalen toll. Bela

Ich habe ein bisschen gelesen. Mein Lieblingsbuch heißt „Die Olchis und der Schmuddelhund“. In den Taschen waren viele Bücher. Wir haben einen Tiger bekommen. Abdullah

Die Leselotte war vier Wochen bei uns. Mein Lieblingsbuch heißt „Herr Glück und Frau Unglück“. Da war es schön, dass die beiden in einem Haus wohnen. Herr Glück hat ein Kleeblatt. Helin

Dass die Leselotte uns das Kiste Buch mitgebracht hat, hat mir gefallen. Kiste ist ein Comic. Sofia

Die Leselotte war vier Wochen bei uns. Das war toll. Mein Lieblingsbuch heißt „Die Olchis und der Schmuddelhund“. Das war lustig. Tupac

Mein Lieblingsbuch ist „Die Geschichte vom Löwen der nicht schreiben konnte“. Leyla

Das war toll. Ich habe gaaanz viele Bücher gelesen. Zwölf Bücher! Und dass ich aufgrund der vielen Lesezeiten weniger arbeiten musste. Ich fand es auch toll, dass sie ganze vier Wochen da war. Mein Lieblingsbuch heißt „Kiste“. Matsi

Die Leselotte war toll. Mein Lieblingsbuch heißt „Die Olchis und der Schmuddelhund“. Es war lustig. Ich habe ganz viel gelesen. Helena

Die Bücher sind cool. Die Leselotte ist die Beste. Ich mag die Leselotte. Unur

Mein Lieblingsbuch ist „Wie nennt man ein Kaninchen im Fitnessstudio?“. Mein Buch war lustig. Ich mag das Buch. Es war schön. Emane

Besonders gut fand ich die Bücher. Die Leselotte war toll, weil sie uns Bücher geschenkt hat. Sie ist cool. Thabia

Ich fand an der Leselotte besonders gut, dass wir viel gelesen haben und dabei hatte ich sehr viel Spaß. Mein Lieblingsbuch war „Kiste“. Lena

Besonders gut fand ich den Tag, als die Leselotte zu uns gekommen ist. Mein Lieblingsbuch heißt Paule Pinguin. Paula

Ich mag die Leselotte. Mein Lieblingsbuch heißt „Herr Glück und Frau Unglück“. Raha

Mein Lieblingsbuch ist „Herr Glück und Frau Unglück“. Das war sehr sehr toll und sogar spannend. Es war schön mit der Leselotte und sehr sehr toll mit euch allen. Faryal

Mein Lieblingsbuch heißt „Die Geschichte vom Löwen der nicht schreiben konnte“. Mir hat das Buch ganz gut gefallen, weil es lustig war. Wir haben viel gelesen und ich fand auch manche Bücher spannend. Und die Leselotte war vier Wochen bei uns und war kuschelig. Lena B

Mein Lieblingsbuch heißt „Wie nennt man ein Kaninchen im Fitnessstudio?“ Das fand ich supergut. Wir haben Bücher gelesen. Mir haben die Lesestunden am besten gefallen. Die Leselotte war vier Wochen bei uns. Toni

Die Zeit mit der Leselotte war schön. Die Bücher waren cool. Mein Lieblingsbuch heißt „Anton kann zaubern“. Ich habe mich so gefreut, dass du vier Wochen bei uns warst. ???

 

 

 

 

open Air

Egal, ob eine Verkehrszählung an der nächstgelegenen stärker befahreneren Straße im Matheunterricht (Strichliste, Daten sammeln, Tabelle erstellen, Daten auswerten) oder eine Sportstunde auf dem Spielplatz mit anschließendem Eis in der Sonne – unsere Kinder genießen die weitgehende Normalität und die kleinen Freiheiten, die damit verbunden sind! So macht Schule Spaß!