Neue Beiträge

…mit Mitgliedern des NDR Elbphilharmonie Orchesters!

Cinderella als CinderCella: ein Cello, zwei Violinen, eine Bratsche, ein Flügel, eine Erzählerin. Und Hunderte Kinder im Rolf-Liebermann-Studio, mit dabei unsere Klasse 2b! Wir genossen eine schöne Einführung in das musikalische Thema. Besonderen Spaß hat den Kindern der zweite Teil der Veranstaltung gemacht, denn da waren sie aufgefordert, die Musik mit passenden Bewegungen zu unterstützen. Einige durften sogar auf die Bühne kommen und das Orchester „dirigieren“. Hier im Bild gab ein Junge durch seine Schrittgeschwindigkeit das Tempo vor!

Der Schulverein unserer Schule hat Anfang Februar die Flohmarkt-Saison eröffnet! Viele schöne, bunte und noch gut brauchbare Dinge wechselten am Sonntag Vormittag die Besitzer. Käufer und Verkäufer waren zufrieden mit Angebot und Nachfrage. Über leckeren, selbst gebackenen Kuchen freute sich so mancher noch nachmittags, denn viele Gäste ließen sich welchen einpacken.

Wir nehmen mit unseren Klassen des zweiten Jahrgangs am SchuFT-Programm teil! Die Kooperation mit dem Fundus-Theater ermöglicht den Klassen je zwei Theaterbesuche im Schuljahr. Das Besondere: Zu jedem Theaterbesuch gehört ein anschließendes Gespräch mit dem Ensemble über das Stück und darüber, wie Theater gemacht wird.

Ein ganz besonderes Bonbon ist die Teilnahme an einem Theater-Workshop. Unsere zweiten Klassen haben kürzlich – jede für sich – einen Workshop erleben dürfen. In kleinen Gruppen haben die Kinder zu einer bestimmten Szene gearbeitet: Text, Licht, Ton, und  Figuren. Toll, was am Ende zweier spannender Stunden dabei herausgekommen ist! Jedes Kind hat seinen eigenen Beitrag zur Aufführung dieser Szene geleistet. Gekonnt griffen die einzelnen Sequenzen ineinander, die Kinder bedienten souverän und selbstständig Lichttechnik, Musikinstrumente, Figuren und trugen ihren selbst verfassten Text vor. In diesem Moment war es fast schade, dass wir das Theater für uns hatten, dass niemand anderes das beeindruckende Ergebnis sehen konnte!

Die Schüler der Vorbereitungsklasse haben mit der Klassenlehrerin und zwei Damen aus der „Arbeitsgemeinschaft für das Puppenspiel e.V.“ gemeinsam Handpuppen mit einem Kopf aus Schaumstoff gebaut. Jedes Kind entwarf seinen eigenen Handpuppenkopf. Mit einer Schere wurden aus Weichschaumstoff der Puppenkopf, Nase, Ohren und Mund geschnitten und an den Kopf geklebt. Mit Augen, Haaren und Accessoires aus den Materialkästen wurde daraus ein individueller Typ. Dazu wird das passende Puppenkleid ausgewählt und die eigene Handpuppe war zum Spielen fertig!

Im Rahmen des FLY-Projektes backten Eltern und Schüler gemeinsam Weihnachtskekse. Zunächst lernten sie das Verb „backen“ konjugieren. Dann lernten sie die Namen der Ausstechformen kennen. Sowohl Eltern als auch die Schüler hatten großen Spaß. Natürlich durften im Anschluss alle die gebackenen Kekse verzieren und verzehren. Lecker!

Die Vorfreude war groß – Weihnachten, Silvester und FERIEN! Da trafen  sich Groß und Klein am Ende des letzten Schultages im Jahr 2017 in der Pausenhalle zum stimmungsvollen traditionellen Weihnachtssingen: Jede Klasse hatte einen musikalischen Beitrag vorbereitet, auch gemeinsam wurde viel gesungen und zwischendurch gab es einen Jahresrückblick des Schulleiters.

Im Rahmen des FLY Projektes besuchte die IVK die Spielscheune der Geschichten. Ausgewählte Klassen aus unterschiedlichen Grundschulen hatten die einmalige Gelegenheit

ein Theaterstück oder ein Lied vorzustellen. Alle IVK Schüler der Kamminerstraße haben mit Stolz und Aufregung das Lied „Es gibt immer einen der ist anders als du…. Ja wären alle Menschen gleich“ gesungen. Im Anschluss haben sich die Schüler austoben dürfen.

Im Rahmen des FLY Projektes lernten Eltern und Kinder  handlungsorientiert die unterschiedlichen Obstsorten kennen. Die Obstsorten wurden zuerst in ihrer Form, Farbe und Bezeichnung kennen gelernt. Anschließend wurden diese gewaschen, geschnitten und zuletzt verzehrt. Sowohl Kinder als auch die Eltern hatten großen Spaß.

Im Rahmen des Themas Hamburg besuchte die IVK (internationale Vorbereitungsklasse) mit ihrer Klassenlehrerin das Rathaus. Die Schüler haben während der Rathausführung die Exportländer mit den nach Hamburg gelieferten Waren kennen gelernt. Weiterhin haben sie die Geschichte und Funktionen vom Rathaus erfahren.